Comunicazione e relazione basi dell'educazione pedagogica

La comunicazione facilita la relazione che diviene una base necessaria per educare animali a competenze collaborative e di vita in ambiente non naturale. Lo staff delle strutture zoologiche potranno, attraverso l'osservazione e workshop sulla comunicazione, apprendere come le varie specie comunicano e come poter comunicare con loro.

Educazione e mantenimento di comportamenti gestionali

Un programma gestionale mirato può divenire un plus della struttura per i benefici che indubbiamente traggono gli animali ospitati. il rinforzo positivo ha un notevole impatto sulla gestione. Gli animali diminuiscono la loro aggressività perché la comunicazione con trainer e keeper diviene chiara ed efficace; divengono operativi e aumentano la confidenza verso oggetti e situazioni non conosciute, passando più tempo ad esplorare la zona esterna e risultando in tal modo più visibili.

Un programma gestionale quindi permette di migliorare il livello generale del mantenimento degli aimali ma anche la fruibilità del visitatore.

Medicina preventiva e comportamenti medici

La medicina preventiva è da considerarsi indispensabile nella mission di una struttura ospitante animali. La collaborazione degli animali durante gli esami clinici è il goal più incredibile e importante che si possa ottenere con l'educazione e la modalità educata. Gli animali possono infatti essere motivati a partecipare in modo cooperativo a ispezioni generali del corpo, pesatura, ecografie, iniezioni, prelievi di sangue e molto di più, collaborando direttamente con il veterinario della vostra struttura. Il training è

fondamentale per ridurre lo stress fisico e mentale dell'animale che potrebbe aumentare durante semplici esami di routine.

L'esame medico effettuato in modalità educata registra valori fisiologici non compromessi dallo stato di stress! La somministrazione di medicinali in modalità educata, senza perciò dover contenere l'animale, rende le cure mediche più efficaci.

Programmi di didattica e informazione

Spesso impartire informazioni, scritte e orali, non equivale a educare. Vedere un animale effettuare un comportamento naturale specie-specifico attira più facilmente l'attenzione del visitatore. Dimostrazioni didattiche accuratamente programmate permettono di raggiungere l'obiettivo educativo prefissato da qualunque struttura zoologica nel migliore dei modi. Questo tipo di addestramento è non solo un arricchimento ambientale per gli animali ma una via educativa per il visitatore, componente fondamentale per un efficace PROGRAMMA DI CONSERVAZIONE. Questo tipo di consulenza comprende lo sviluppo di un programma educativo interattivo noncheé workshop sulle basi dell'addestramento per lo staff della struttura.

Il successo di un programma di training dipende molto anche dall'organizzatore e dal lavoro di team. lavoreremo proprio con il Vostro staff per sviluppare programmi indirizzati alle specifiche necessità e obiettivi della Vostra struttura zoologica.

PROGETTO RAPACI

Ambizione primaria del Progetto Rapaci è quella di apportare alla coscienza collettiva dei fruitori una consapevolezza arricchita e profonda sulle caratteristiche biologiche ed etologiche di rapaci diurni e notturni e sulla loro importanza all'interno delle nicchie ecologiche del nostro ecosistema.

Già di per se un approfondimento conoscitivo di queste specie filtrato da un'esperienza unica ed interattiva di osservazione delle attività naturali di tali animali, vale uno sforzo progettuale come questo. la possibilità di incontrare dei bambini coi loro nonni che, dopo aver partecipato al progetto, col naso al cielo, riconoscono, apprezzano e coccolano con lo sguardo, la sagoma fiera e solitaria di un rapace in transito migratorio, coscienti del valore che quell'incontro rappresenta, è un apporto culturale e sociale di rilevante valore intrinseco.

PROGETTO ERBIVORI

I grandi erbivori hanno peculiarità celate dalla loro apparenza calma, le conoscenze sulle caratteristiche etologiche intra e interspecifiche le rendono manifeste; arricchendo il contenuto della visita.

Valorizzare il linguaggio corporale di questi animali, significa apporre un tassello importante al lavoro di desensibilizzazione per i progetti di salvaguardia delle specie a rischio d’estinzione.

I piccoli erbivori a tutt’oggi non sono molti conosciuti, avvicinarli ai bambini attraverso la visita di una fattoria didattica o ambienti naturali riprodotti ad arte significa continuare un lavoro educativo e didattico fondamentale per una crescita in tal senso divenendo un luogo di appoggio per le scuole.

PROGETTO PRIMATI

Tante somiglianze e tante differenze dall'uomo, capacità comunicative e di apprendimento da far scoprire in un incontro conoscitivo ricco di emozioni, perché la coservazione inizia con la conoscenza.

La cura dei sistemi biologici del nostro pianeta è una delle più grandi sfide che oggi l'umanità deve affrontare e viene vista come il tema centrale nei "Centri di Conservazione" da promuovere con un approcio innovativo per giungere ad una maggiore consapevolezza della necessità di preservare la Natura.

PROGETTO UCCELLI TROPICALI

Gli uccelli tropicali, compagni degli umani ormai da centinaia di anni sono spesso tutt'ora un mistero dal punto di vista comportamentale.

Riproducono suoni umani da farli apparire erroneamente fruitori di tale linguaggio ma le caratteristiche specifiche sono da apprendere e comprendere per interpretare la loro vera comunicazione ed è possibile attraverso l’osservazione e la decodifica del linguaggio corporale e vocale, profondamente associato ai ritmi biologici.

Dare la possibilità di una connessione tra il mondo animale e il nostro è alla base del lavoro di conservazione.

Arricchimento ambientale e foraggiamento

L'attività di arricchimento comprende arricchimento sensoriale,ambientale, sociale, alimentare (foraggiamento), ludico (inclusi i problem solving) ed educativo, anche l'attività di training infatti è una tipologia di arricchimento importante.

Il fine di queste attività è di creare competenze e abilità negli animali facendoli interagire nell'ambiente dove sono ospitati per incrementare le opportunità di utilizzare i propri sensi, che in natura sarebbero continuamente attivi, favorendo il benessere fisico e mentale.

Aumentando il più possibile la dinamicità di un ambiente controllato le attività giornaliere degli animali incrementano dando al visitatore una corretta visione del benessere degli animali ospitati all’interno della struttura.

L'attività di foraggiamento è una particolare attività di arricchimento con la creazione di occasioni per gli animali di "trovare cibo", di spendere del tempo, come accade in ambiente naturale, per procurarsi l’alimento, esigenza psico-fisca da rispettare.

Lo stato fisico trae beneficio da una dieta equilibrata, lo stato psichico trae benefici da una fantasiosa e variabile attività di arricchimento e il concorrere di entrambi mantiene un elevato stato di salute generale dell’animale.

La relazione di fiducia instaurata tra keeper e animali sarà la base del succasso dei programmi di arricchimento e foraggiamento.

Dimostrazioni didattiche di volo

Progetto rapaci

Ambizione primaria del Progetto Rapaci è di apportare alla coscienza collettiva dei fruitori una consapevolezza arricchita e profonda sulle caratteristiche biologiche ed etologiche di rapaci diurni e notturni e sulla loro importanza all’interno delle nicchie ecologiche del nostro ecosistema.

Già di per se un approfondimento conoscitivo di queste specie filtrato da un’esperienza unica e interattiva di osservazione delle attività naturali di tali animali, vale uno sforzo progettuale come questo.

La possibilità di incontrare dei bambini con i loro nonni che, dopo aver partecipato al progetto, col naso al cielo, riconoscono, apprezzano e coccolano con lo sguardo, la sagoma fiera e solitaria di un rapace in transito migratorio, coscienti del valore che quell’incontro rappresenta, è un apporto culturale e sociale di rilevante valore intrinseco.